△春天里的音樂會(huì)~
一幢90年的舊學(xué)堂和一個(gè)春天
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3月10日上午,
從喜悅成長(zhǎng)三溪幼兒園內(nèi)
傳出陣陣大提琴的旋律,
琴聲悠揚(yáng)溫暖,
有如這春天的溫度。
這是三溪幼兒園
“生活美學(xué)教育音樂進(jìn)校園計(jì)劃”
的首場(chǎng)演出。

△舊學(xué)堂前搭起小舞臺(tái),
今后將有每周一場(chǎng)的小小音樂會(huì)
※※※※
在幼兒園花園內(nèi)一個(gè)小小舞臺(tái)上,
珠影樂團(tuán)大提琴手莫棋淇正在當(dāng)中演奏。
在她身后是一幢
有90年歷史的舊學(xué)堂“三溪小學(xué)?!薄?/span>

△一旁玩蹺蹺板的小姑娘也被樂聲吸引,
停下來(lái)扭頭觀看。
在半個(gè)小時(shí)的音樂會(huì)中,孩子們照舊在園中進(jìn)行大課間玩耍。有的騎自行車、腳踏車,玩蹺蹺板、轉(zhuǎn)呼啦圈;有的爬樹屋、滑滑梯、蕩秋千、玩泥沙、追蝴蝶;有的盯著大提琴看,或側(cè)身側(cè)耳聽,或坐在水池旁、舞臺(tái)邊,有的趴在野餐墊上托著腮幫……幼兒園孩子們以各種姿態(tài)參與這場(chǎng)春天里的音樂會(huì)。

△孩子們和園長(zhǎng)成了粉絲,
扒在舞臺(tái)邊圍住中場(chǎng)休息的演奏者。
“我不想讓孩子感到被束縛,我想盡可能地讓他們自由生長(zhǎng)?!?/span>幼兒園創(chuàng)辦人、園長(zhǎng)梁慧誼表示。之所以沒讓孩子“排排坐”“安靜聽”,梁慧誼相信隨著計(jì)劃每周一次的開展,音樂藝術(shù)一定會(huì)在這種自由開放的氣氛中潛移默化地影響孩子,進(jìn)入孩子的記憶里。“童年的記憶都是扎根在肌肉里的。”梁慧誼說(shuō),“我希望在孩子的心中種下藝術(shù)的種子,溫暖他們的生命。”
當(dāng)一首歡快的旋律奏起,這位園長(zhǎng)自然起舞,此一曲抱起身旁的幼兒舞動(dòng),彼一曲拉著幾個(gè)孩子歡騰旋轉(zhuǎn)。

演奏者莫棋淇演出后表示,高雅藝術(shù)進(jìn)校園的藝術(shù)普及活動(dòng)她參加過多次,這次進(jìn)幼兒園面對(duì)幼齡觀眾她還是第一次,而且在她演奏時(shí)小朋友就在身邊玩耍,這種體驗(yàn)讓她感到非常新奇。
據(jù)了解,這類級(jí)別的音樂演奏進(jìn)幼兒園的活動(dòng)目前在國(guó)內(nèi)尚屬創(chuàng)新項(xiàng)目,甚至在全世界也不多見。喜悅成長(zhǎng)三溪幼兒園從今起將每周固定時(shí)間請(qǐng)演奏家來(lái)演奏,每月一種樂器主題,如三月大提琴,四月小提琴,五月笛子……意圖為學(xué)生打開一個(gè)新鮮、美麗的世界。

丨換一個(gè)角度,換一種態(tài)度丨
童年的記憶都是扎根在肌肉里的。
我愿種下藝術(shù)的種子,
溫暖他們的生命。
——梁慧誼

◆中山日?qǐng)?bào)新媒體中心
◆欄目統(tǒng)籌/阿占
◆文+/記者 詹琪琳
◆圖+2,視頻攝制/記者 孫俊軍
◆視頻編輯/易承樂
◆編輯:詹琪琳
◆二審:彭曉劍
◆三審:魏禮軍
◆素材來(lái)源:中山日?qǐng)?bào)

